هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه امنیت شغلی و استرس شغلی با تعهد سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شهر بروجرد بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده و جامعه  مورد مطالعه شامل 511 نفر از معلمان مقطع ابتدایی شهر بروجرد در سال تحصیلی 1389- 1388 بود که با روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم و مطابق با جدول مورگان نمونه به تعداد 249 نفر انتخاب گردید. ابزار جمع آوری اطلاعات ، پرسشنامه محقق ساخته امنیت شغلی ، پرسشنامه استرس شغلی  و پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و می یر بوده است. که با ضریب پایایی آن ها به ترتیب 92/0 و 85/0 و 93/0 به دست آمد.

برای تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی ( میانگین ، میانه ، مد ، انحراف استاندارد ، ماکزیمم و مینیمم ) و آمار استنباطی ( ضرایب همبستگی پیرسون ، اسپیرمن و کرامر و تحلیل رگرسیون ) استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که : بین دو متغیر امنیت شغلی و تعهد سازمانی رابطه معنا داری وجود دارد.بین احساس امنیت شغلی کارکنان و استرس شغلی آنان رابطه معنا داری وجود دارد.بین ابعاد امنیت شغلی ، مولفه های استرس شغلی و ویژگیهای جهت شناختی با تعهد سازمانی همبستگی چند گانه معنا دار وجود دارد.

 ازبین مولفه های متغییرهای مستقل ، مولفه ی نگرش به کار و عاطفی بودن محیط کار ، ازمتغییرهای تاثیر گذار بر تعهد سازمانی هستند. بین متغییر های سن ، تحصیلات و وضعیت استخدام با متغییر امنیت شغلی رابطه مثبت و معنا دار وجود دارد.

فهرست مطالب
چکیده    1
فصل اول:کلیات تحقیق    7
1-1مقدمه:Introduction    8
2-1بيان مسئله:    9
3- 1 اهمیت و ضرورت مسئله:    11
4-1 اهداف تحقیق:    13
5-1 فرضيه هاي تحقیق:    13
6-1 تعاریف واژه ها و اصطلاحات    14
1-6- 1 تعاریف نظری متغییرها    14
امنیت شغلی:    14
استرس شغلی:    14
تعهد سازمانی:    15
2-6-1 تعاریف عملیاتی متغیر ها    15
2-3 روش تحقيق    88
3-3: جامعه آماري    89
جدول 1-3 توزيع فراواني جامعه آماري به تفكيك جنسيت    89
4-3 نمونه آماري    89
5-3 : ابزار اندازه گيري    90
7-3 : روش گرد آوري اطلاعات    93
داده ها    95

منابع